Международный опыт

Из всего массива имеющихся в разных странах рейтингов вузов - как национальных, так и мировых - следует обратиться к некоторым примерам, которые могут быть интересными с точки зрения целей, методологии, критериев, или презентации результатов.

• Рейтинг колледжей и университетов США издания US News and World Report формирует четкую иерархию ВУЗов с присвоением индивидуальных мест, без объединения их в группы, и ориентирован на оценку ВУЗов представителями академических кругов.
• В Великобритании существует несколько влиятельных рейтингов, среди которых – рейтинги Times и THES-QS. Они ориентированы в основном, на оценку исследовательской деятельности ВУЗов и качества преподавания, соответственно. В рейтингах также уделяется внимание мнению работодателей.
• Рейтинг СНЕ в Германии ориентирован на оценку конкретных специальностей, а не ВУЗов в целом. Основная аудитория рейтинга – абитуриенты. Структура и интерактивный онлайн-формат позволяет составлять собственные рейтинги, с присвоением разных весовых категорий фиксированному набору критериев. Рейтинг не присваивает ВУЗам конкретного места в иерархии, а подразделяет их на группы.
• Шанхайський рейтинг (SJTU) – первый всемирный рейтинг ВУЗов, составленный Шанхайским университетом для оценки уровня отставания китайских ВУЗов от ведущих ВУЗов мира. Рейтинг имеет узкую направленность оценки - исследовательская деятельность ВУЗов в области науки и технологий. Информация для рейтинга, в основном, берется из открытых источников.